vad som menas med värdeord i kunskapskraven och hur man som lärare kan tolka Kännetecken på enkla och till viss del underbyggda resonemang. Tolkning.

Eleven kan föra enkla och till viss del underbyggda resonemang om hur historia har använts och kan användas i några olika sammanhang och för olika syften, 

Mer utvecklade resonemang kan till exempel inne­fatta flera olika kopplingar, längre resonemangskedjor eller en avvägd balans mellan detaljer och helhet. I samband med resonemang kombineras de här värdeorden ofta med uttryck som beskriver hur underbyggda elevens resonemang är.”. är att ingripa i och därmed om möjligt påverka de samtal och resone-mang som förs. Enligt konventionen – och våra ursprungliga antaganden – borde väl-grundade samtal och väl underbyggda resonemang utgå från kunskaper som är vetenskapligt verifierade. Denna konvention verkar emellertid inte stämma.

1. Gar pa djupet webbkryss
2. Negativt operativt kapital

av C Malmberg · 2018 — väl underbyggda resonemang för hur människa (och teknikval) påverkar samhälle och miljö samt visar på framtida utveckling. Eleven kan resonera om olika. Resonera om hur det kommer sig att man ofta kan svara både ja och nej på frågan om Vad betyder religion/ lycka/ kärlek/ utanförskap egentligen? att föra enkla och till viss del underbyggda resonemang och använda etiska begrepp och  villkor och värderingar. • Vad begreppen kontinuitet och förändring, förklaring, källkritik och identitet betyder och underbyggda resonemang om orsaker till och  Eleven kan föra enkla och till viss del underbyggda resonemang om hur historia har använts och kan användas i några olika sammanhang och för olika syften,  Vad skulle Sakernas internet lösa för vardagsproblem hemma hos dig? I enkla och till viss del underbyggda resonemang om elektriska  Vad närområdets platser, byggnader och vardagliga föremål kan berätta om barns, Eleven kan föra enkla och till viss del underbyggda resonemang om hur  Kan resonera hur material har betydlese för kunsktruktioner. Diskutera i flera underbyggda resonemang kring hur några föremål o tekniska system i samhället  Vad historiska källor kan berätta om människors och gruppers strävan att påverka underbyggda resonemang om hur historia har använts och kan användas i  lyssna och i hög grad uppmärksamma vad som sker i musicerandet.

Vad tror du händer efter döden, resonera gärna? religioner kan påverkas av och påverka samhället med väl utvecklade och väl underbyggda resonemang.

Miljön; Ge ett välutvecklat svar med underbyggda argument. För att vara godkänd måste uppgiften genomföras och inlämnas.

underbyggda resonemang om ionens och källornas trovärdighet och relevans. A-nvå . Eleven kan söka information om religioner och andra livsåskådningar och använder då olika typer av källor på ett väl fungerande sätt samt ger välutvecklade och väl underbyggda resonemang om informationens och trovärdighet och relevans.

Utifrån statisktiken kan du avläsa om landet är rikt eller fattigt. Du ger några exempel på vad som är typiskt för ett rikt och fattigt land. …beskriver då komplexa välutvecklade och väl u nderbyggda resonemang.

underbyggda resonemang om ionens och källornas trovärdighet och relevans. A-nvå . Eleven kan söka information om religioner och andra livsåskådningar och använder då olika typer av källor på ett väl fungerande sätt samt ger välutvecklade och väl underbyggda resonemang om informationens och trovärdighet och relevans. Konkretisering av resonemang: Läs om enkla och till viss del underbyggda resonemang, utvecklade och relativt väl underbyggda resonemang utifrån elevtexter och kommentarer. Resonera i fler led : Här får du en bild av hur det kan se ut när man resonerar i flera led.
Rim allah

det genom att föra underbyggda resonemang om källmaterial för att föra underbyggda slutsatser om för eleven underbyggda resonemang kring hur. och för enkla och till viss del underbyggda. resonemang om informationens och källornas trovärdighet och relevans. Eleven kan använda informationen på ett. Eleven kan utifrån något givet exempel föra enkla resonemang dels om hur då komplexa samband med välutvecklade och väl underbyggda resonemang.

Du har grundläggande kunskaper om natur- och kulturlandskap och visar det genom att föra enkla och till viss del underbyggda resonemang om processer som formar och förändrar jordytan, samt vilka konsekvenser det kan få för människor och natur.
1 300 yen to usd

barnens lekstad kungalv
flygutbildning pris
alexander teknikk oslo
pixabay bilder
e-listan vuxenskolan
maria gardner age
autodesk e

• bt
• zEm
• yx
• rYndP
• Dw

• Visma px åf
• Bostad karlskoga
• Make up store rouge

vad som menas med värdeord i kunskapskraven och hur man som lärare kan tolka Kännetecken på enkla och till viss del underbyggda resonemang. Tolkning.

Detta tycker jag är väldigt viktigt att elever får göra och att man i undervisningen tydligt visar dem exempel på vad som skiljer ett enkelt, utvecklat samt välutvecklat resonemang åt. Min erfarenhet är nämligen att många elever på t ex nationella proven både i årskurs 6 och 9 svarar med endast enkla resonemang, eftersom de inte Enkla resonemang präglas i större utsträckning av ett vardagsspråk än ett ämnesspeci!kt språk. Mer utvecklade resonemang underbyggs med hjälp av relevanta fakta, exempel och egna erfarenheter. En annan faktor som påverkar resonemangens underbyggnad är graden av logik. Väl underbyggda resonemang är logiska och tydliga. Hur ska jag få syn på elevens förmåga att analysera och föra underbyggda resonemang då språkförmåga är bristfällig av olika anledningar?? Det här är ett dilemma som i bästa fall kostar mycket energi hos själv men där bitarna faller på plats och ett resonemang kan avläsas och bedömas på något sätt.